Laureato in pedagogia ad orientamento psicologico nel 1971, iscritto all’albo degli psicologi-psicoterapeuti del Veneto (N. 462, 19/10/1993), direttore della Fondazione “Centro della Famiglia” dal 1981 al 2017, ricercatore all’Istituto di Psicologia dell’Università di Padova (1975-1977), docente a contratto di Teorie della Personalità, Università di Padova (1978-1983), docente associato di Psicologia della Famiglia, Università di Padova (1984-2009), direttore del Centro Interdipartimentale di Ricerca della Famiglia, Università di Padova (1992-2009), presidente eletto dell’Accademia Internazionale di Psicologia della Famiglia (1994-1998), presidente del Comitato Etico dei Dipartimenti Psicologi, Università di Padova (2003-2005).

Pubblicazioni 2000-2012
Cusinato, M. (2000). Il vissuto psicologico di fronte alla predizione genetica. In C. Bresciani (a cura di), Genetica e medicina predittiva: verso un nuovo modello di medicina? (pp. 197-220). ISBN: 88-14-08134-4. Milano: Giuffré.

Cusinato, M. (2000). Cambiamenti relazionali nella formazione prematrimoniale. Valutazione immediata e di follow up. Età Evolutiva. Rivista di Scienze dello Sviluppo, 66, 50-63. ISSN: 0392-0658.

Cusinato, M. (2001). Il passaggio dalla diade coniugale alla triade genitoriale. In M. Panzeri. L'interazione rnadre-bambino nelprimo anno di vita. Indicazioni teoriche e pratiche per gli operatori sociosanitari (pp. 93-102). ISBN: 88-430-1982-1. Roma: Carrocci.

Cusinato, M., Pastore, M. (2001). Uno strumento di valutazione dell'importanza di sé in rapporto all'altro. Analisi delle strutture tassonomiche in prospettiva evolutiva. Età Evolutiva. Rivista di Scienze dello Sviluppo, 69, 5-18. ISSN: 0392-0658.

Cusinato, M. (2001). La scelta dell’amore. Guida al programma (pp. 62). ISBN: 8-85469-17-8. Treviso: Centro della Famiglia (Italy).

Cusinato, M. (2001). La scelta dell’amore. Programma formativo per fidanzata (pp. 132). ISBN: 8-85969-18-6. Treviso: Centro della Famiglia (Italy).

Cusinato, M. (2001). Psicologia della famiglia. In P. Moderato e F. Rovetto (a cura di). Psicologo: Verso la professione. Dall'esame di stato al mondo del lavoro (pp. 583-604). ISBN: 88-3 86-2740-1. Milano: McGraw-Hill (Italy).

Cusinato, M., Frosi, F., Bertuola, L. e Rosolen, S. (2002). Bisogni e risorse delle famiglie trevigiane. Indagine per campione su 685 famiglie (pp. 207). ISBN: 88-87073-39-2.Treviso: Edizioni Antilia.

Cusinato, M., Carelli, M. G. (2003). Stage of childhood. Middle childhood. In J. J. Panzetti, Jr (a cura di), International Encyclopedia of Marriage and Family (pp. 258-264). New York: MacMillan & Thomas Gale.

Cusinato, M., Carelli, M. G. (2003). Stage of childhood. Toddlerhood. In J. J. Panzetti, Jr (a cura di), International Encyclopedia of Marriage and Family (pp. 269-274). New York: MacMillan & Thomas Gale.

Carelli, M. G., Cusinato, M (2003). Stage of childhood. Infancy. In J. J. Panzetti, Jr (a cura di), International Encyclopedia of Marriage and Family (pp. 253-257). New York: MacMillan & Thomas Gale.

Carelli, M. G., Cusinato, M. (2003). Stage of childhood. Preschool. In J. J. Panzetti, Jr (a cura di), International Encyclopedia of Marriage and Family (pp. 264-269). New York: MacMillan & Thomas Gale.

Cusinato, M., L’Abate, L. (2003). Evaluation of a structured psychoeducational intervention with couples: The Dyadic Relationships Test (DRT). The American Journal of Family Therapy 31, 79-89.

Cusinato, M. (2006). Capire, interpretare e generare i genogrammi [Understanding, interpreting, and generating genograms]. FIR, Rivista di Studi Familiari, 11, 59-86. ISSN 1127-3135.

Cusinato, M., Zamperini, A. (2006). Aspetti etici della ricerca psicologica. Attività del Comitato Etico nel triennio 2003-2005 [Ethical aspects of psychological research. Activities of the Ethics Committee in the period 2003-2005]. Dipartimenti di Psicologia, Università di Padova. Treviso: Foundation Family Center. ISBN 88-85969-26-7.

Cusinato, M., Colesso, W. (2007). Creazione e validazione di un modello di atteggiamenti childfree [Creation and validation of a model of attitudes Childfree]. Rivista di Studi Familiari, 1, 82-96. ISSN 1127-3135.

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Cusinato, M., & Colesso, W. (2007). Creazione e validazione di un modello di atteggiamenti childfree [Creation and validation of a childfree attitude model]. Rivista di Studi Familiari, 12(1), 82-96.

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Cusinato, M. & W. Colesso, W. (2011). Creazione e validazione degli strumenti di comunicazione coniugale, familiare, genitoriale. Versioni italiana, inglese e spagnola dei test [Creation and validation of communication tests for couple, family, and parents: Italian, English, and Spanish Versions]. Treviso (Italy): Family Center Foundation, Psycholab. ISBN 978-88-85969-33-9.

Cusinato, M. & L’Abate, L. (Eds.). (2012). Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M., & Colesso, W. (2012). Studies on an information processing model: Updating of dimensions and subscales’ of the Relational Answers Questionnaire. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. (2012). Updates of the alexitymia construct and measurement. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. (2012). Understanding alexithymia through an information processing. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. (2012). Comparing two Versions of the Relational Answers Questionnaire. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. (2012). Self-Presentation Strategies. A New Version of Self-Presentation Scale. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. (2012). A New Version of the Self-Other-Profile-Chart. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. & L’Abate, L. (2012). Unexpressed and Expressed Hurts: Two Different Trajectories for Similar Feelings. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymi . New York: Nova Science Publisher. In press.

Cusinato, M. & L’Abate, L. (2012). Implications of research on alexithymia for relational competence theory. In M. Cusinato & L. L’Abate (Eds.), Advances in relational competence theory: With special attention to alexithymia. New York: Nova Science Publisher. In press.